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4 Cas particuliers


L'emploi de l'article indéfini pose des problèmes dans divers cas. Il n'est donc pas question d'arrêter là l'étude des articles. Les cas particuliers sont les suivants:

  • - les problèmes de négation
  • - les problèmes de verbes suivis de la préposition de.
  • - ceux posés par l'emploi de ni ... ni...
  • - ceux posés par les expressionsde quantité + de + article défini


4.1 Les problèmes de négation


❏ Nous avons pris la précaution de parler de la négation dans le cadre des expressions qui désignent une quantité.

En effet, la négation indique en général une quantité égale à zéro. Ceci explique que l'on dit:

Tu as de l'argent. Moi, je n'ai pas d'argent: (argent = quantité zéro).
Tu bois de l'eau. Moi, je ne bois pas d'eau: (eau = quantité zéro).

❏ Il y a pourtant des cas où la négation porte sur la qualité. Nous avons vu un cas de ce genre au début de cette unité.


négation porte sur qualité

Par exemple, dans l'image ci contre, je pourrai dire, en parlant de l'animal:

Ce n'est pas un cheval.

Cela ne veut pas dire qu'il y ait une quantité zéro, car M. Sidi Ben Ahmed est bien assis sur un animal. Ce que nous mettons en doute, ce n'est pas la quantité, mais la qualité:

Il y a bien un animal, mais ce n'est pas un cheval. C'est un dromadaire.

Le verbe être, comme d'ailleurs tous les verbes d'état, fait référence à la qualité. Il est donc normal que l'on emploie l'article indéfini un, puisque la quantité n'entre pas en ligne de compte.

C'est la même chose lorsqu'il s'agit d'un non-dénombrable.

Dans votre cuisine, vous trouvez une flaque de liquide. Vous vous dites:

« C'est de l'eau. »

Mais l'odeur de ce liquide ne laisse plus aucun doute:

« Ce n'est pas de l'eau, c'est de l'essence. »

On ne met bien sûr pas la quantité en doute: il y a vraiment un liquide par terre. Mais on met en doute la qualité. On emploie donc l'article indéfini de l', comme s’il n’y avait pas de négation.

Ceci est évidemment le cas chaque fois que l'on a une expression du genre:

pas X, mais Y
• Il n'écrit pas un livre, mais une lettre.

(Il écrit quelque chose, mais pas ce que l'on croit)

• Elle ne boit pas du thé, mais du café.

(Elle boit quelque chose, mais pas ce que l'on croit)


4.2 Les verbes suivis de la préposition de

L'emploi de la préposition de entraîne le désordre, car cette préposition entre en conflit avec les articles:

— le / la / l' / les
et
— du / de la / de l'
Voyons cela avec: il me faut qc / j'ai besoin de qc


avoir besoin de

Ainsi, les cas 1 et 2 sont modifiés:

❏ cas n°1: article défini --> de + article défini Ce de est la préposition voulue par le verbe.
Il me faut le livre ➜ J'ai besoin du livre (le → de + le = du)
Il me faut les cartes ➜ J'ai besoin des cartes (les → de + les = des)
Il me faut le vin que j'ai acheté ➜ J'ai besoin du vin que j'ai acheté (le → de+le = du)
❏ cas n°2: Partitif de + article défini --> de
Il me faut un livre ➜ j'ai besoin d'un livre (un → de + un = d'un)
Il me faut des cartes ➜ j'ai besoin de cartes (des→ de + des = de)
Il me faut du vin ➜ j'ai besoin de vin (du → de + du = de)
En effet, le partitif du ressemblerait comme deux gouttes d'eau à la préposition + article défini du , et personne ne remarquerait la préposition de . Il n'est pas non plus question de dire *de du ... La langue lève l'ambiguïté en gardant la préposition seule.
il me faut de l' eau (construction sans de ).
j'ai besoin d' eau (construction avec de ).
Attention, donc aux verbes du genre:
J'ai besoin du vin de Paul
Je rêve du vin de Paul
J'ai besoin de lait
Je rêve de lait , etc...


4.3 Le cas de ni... ni...


Avec ni... ni... , on a deux variantes: On dira:


avoir besoin de

On notera que, dans tous les cas, l'article peut être élidé (= on peut ne pas l'employer). Voyez les phrases 2, 4, 6.


4.4 Dernière remarque: Quantités + de + article défini


Un certain nombre d'expressions désignant une quantité sont suivies de de + article défini. Notez-les, et apprenez-les...

attention Attention :

la moitié des étudiantes / une moitié des étudiantes
le quart des étudiants / un quart des étudiants
le tiers des auditrices / un tiers des auditrices
le 10ème des spectatrices / un 10ème des spectatrices

une majorité d' étudiantes

la majorité des étudiantes
la plus grande partie des étudiantes
une grande partie des étudiantes
la plupart des étudiantes
bien des étudiantes


Vous vous êtes sans doute demandé dans quel cas on n'utilise aucun article. Nous en parlerons dans l'unité sur le substantif. Il était important pour nous de préciser les cas d'emploi des articles définis et indéfinis.

notons Notons :

Nous avons décrit tous les cas. Nous n'avons pas eu besoin de parler du partitif. Pourtant, les nostalgiques de ce partitif trouveront de quoi se réjouir à la page suivante...


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