logo eGrammaire

Retour au début



3 Emploi


3.1 Adverbe au niveau du constituant


3.1.1 L’adverbe modifiant :

Il modifie le sens du constituant auquel il se rapporte. Ce peut être :

  • Un verbe : Il travaille vite et bien
  • Un adjectif : Marie est particulièrement belle, aujourd’hui.
  • Un autre adverbe : Il a répondu bien poliment à son professeur.


3.1.2 Adverbe remplaçant

Comme un pronom, il remplace un complément introduit par une préposition.

  • Prenez un escabeau et montez dessus. (= sur l’escabeau).
  • Il y a là un lit. Cachez-vous dessous. (sous le lit)
  • Mangez et brossez-vous les dents après. (après avoir mangé).
  • Allez à table, mais lavez-vous les mains avant. (avant d’aller à table)
  • Posez la statue. Devant, posez le vase (devant la statue), et derrière, posez le cadre. (derrière la statue)
  • notons Notons :

    Ce procédé très pratique évite l’emploi d’un pronom personnel pour remplacer un non animé. En effet, l’animé serait lui, elle, eux ou elles, mais pour le non-animé, la langue française emploie y lorsque la préposition est à et en lorsque la préposition est de :

    Tu veux aller à la maison ? Vas-y (y = à la maison)
    La maison, j’en viens. (en = de la maison)

    Pour les autres prépositions suivies d’un non animé, on préférera l’adverbe qui y correspond.


    exercice

    Et ensuite... Trouvez l'adverbe qui manque :

    exercice

    3.2 Adverbe au niveau de la phrase


    L’adverbe peut porter sur la phrase tout entière. Dans ce cas, on pourra le placer au début de la phrase, à la fin, ou en apposition.

    Consciencieusement, la technicienne de surface nettoya la chambre d’hôtel.
    La technicienne de surface nettoya la chambre d’hôtel consciencieusement.
    La technicienne de surface nettoya, consciencieusement, la chambre d’hôtel.


    CHOISISSEZ UN CHAPITRE

    Retour au début d'eGrammaire

    Pages à feuilleter...

    << précédente |<>| suivante >>

    Nouvelles...

    Le module eGrammaire / Grammaire participative est en pleine révision.