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Comment travailler sur l'unité 6: Pronom interrogatif et interrogatives.
Quels sont les objectifs ?
Comment faire
Les prérequis
Pour bien profiter de cette unité, il faut connaître un certain nombre de choses. Vous les trouverez dans la liste des prérequis.
- Savoir conjuguer les verbes à tous les temps composés du passé de l'indicatif et du conditionnel
- Connaître les pronoms personnels.
- Savoir former les interrogatives avec ou sans pronom interrogatif
La démarche qui vous est proposée est la suivante :
La démarche qui vous est proposée est la suivante :
- 6.1 La forme interrogative.
- 6.1.1 Revoir les règles de l’intonation des interrogatives.
- 6.1.2 Les trois façons de poser une question.
- 6.1.3 La question avec inversion
- 6.1.4 On ne fait pas l’inversion
- 6.1.5 La question sans inversion avec est-ce que
- 6.1.6 La question intonative
- 6.1.7 Les problèmes annexes de l’inversion du sujet
- 6.1.8 Le choix des mots interrogatifs
- 6.1.9 La parenthèse haute et l’objet de la question
- Feuille de route 6 : Valence et mise en relief. Téléchargez
Notre objectif
A la fin de cette unité, vous pourrez connaître la valence des principaux verbes.
Vous serez en mesure de la reconstituer à partir d'exemples.